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               Pioneiro

 

 
 
Novo Cartão de Classe revisado pela DSA em 2012.

 

 

I  GERAIS

 

1. Ter, no mínimo, 13 anos de idade.

 

2. Ser membro ativo do Clube de Desbravadores.

 

3. Memorizar e entender o Alvo e o Lema JA.

 

4. Ler o livro do Clube de leitura Juvenil do ano em curso e resumi-lo em uma página.

 

5. Ler o o livro A História da Vida.

 

II - DESCOBERTA ESPIRITUAL

 

1. Memorizar e demonstrar o seu conhecimento:

 

a. Bem Aventuranças.

b. O Sermão da Montanha.

 

2. Ler e explicar os versos abaixo:

 

Isaias 26:3

Romanos 12:12

João 14:1-3

Salmos 37:5

Filipenses 3:12-14

Salmo 23I

Samuel 15:23

 

3. Conversar em seu Clube ou unidade sobre:

 

a. O que é o cristianismo.

b. Quais são as verdadeiras características de um verdadeiro discípulo.

c. O que fazer para ser um cristão verdadeiro.

 

4. Participar de um estudo especial sobre a inspiração da Bíblia, com a ajuda de um pastor, trabalhando com os conceitos de inspiração, revelação e iluminação.

 

5. Convidar três ou mais pessoas para assistirem a uma classe bíblica ou pequeno grupo.

 

6. leitura bíblica:

 

Eclesiastes: 3, 5, 7, 11, 12.

Isaias: 5, 11, 26:1-12, 35, 40, 43, 52:13-15, 53, 58, 60, 61,.

Jeremias: 9:23-26, 10:1-16, 18:1-6, 26, 36, 52:1-11.

Daniel: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.

Joel: 2:12-31

Amós: 7:10-16, 8:4-11.

Jonas: 1, 2, 3, 4.

Miquéias: 4.

Ageu: 2.

Zacarias: 4.

Malaquias: 3, 4.

Mateus: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23.

 

III - SERVINDO A OUTROS

 

1. Participar em dois projetos missionários definidos por seu clube.

 

2. Dedicar, no mínimo, oito horas trabalhando em um projeto comunitário de sua igreja, escola ou comunidade.

 

IV - DESENVOLVENDO AMIZADE

 

1. participar de um debate e fazer uma avaliação pessoal sobre suas atitudes em dois dos seguintes temas:

 

a. Auto-estima.

b. Amizade.

c. Relacionamento.

d. Otimismo e pessimismo.

 

V - SAÚDE E APTIDÃO FÍSICA

 

1. Preparar um programa pessoal de exercícios físicos diários e conversar com seu líder ou conselheiro sobre os princípios de aptidão física. Fazer e assinar um compromisso pessoal de realizar exercícios físicos regularmente.

 

2. Discutir as vantagens do estilo de vida Adventista de acordo com o que a Bíblia ensina.

 

VI - ORGANIZAÇÃO E LIDERANÇA

 

1. Assistir a um seminário ou treinamento, oferecido pela sua igreja ou distrito nos departamentos abaixo.

 

a. Ministério Pessoal.

b. Evangelismo.

 

2. Participar de uma atividade social de sua igreja.

 

VII - ESTUDO DA NATUREZA

 

1. Estudar a história do dilúvio e o processo de fossilização.

 

2. Completar uma especialidade, não realizada anteriormente, em Estudo da Natureza.

 

VIII - ARTE DE ACAMPAR

 

1. Fazer um fogo refletor e demonstrar seu uso.

 

2. Participar de um acampamento de final de semana, arrumando de forma apropriada sua bolsa ou mochila com o equipamento pessoal necessário.

 

3. Completar a especialidade de Resgate Básico.

 

IX - ESTILO DE VIDA

 

1. Completar uma especialidade não realizada anteriormente em uma das seguintes áreas:

 

a. Atividades Missionárias.

b. Atividades Profissionais.

c. Atividades Agrícolas.

 

CLASSE AVANÇADA - PIONEIRO DE NOVAS FRONTEIRAS

 

1. Completar a especialidade de Cidadania Cristã, caso não tenha sido realizada anteriormente.

 

2. Dar dois estudos bíblicos a uma pessoa não batizada na Igreja Adventista.

 

3. Ensinar a história do bom samaritano, demonstrando como ajudar as pessoas e auxiliar de forma pratica três pessoas ou mais.

 

4. Participar de uma das seguintes atividades, apresentando ao final um relatório escrito contendo, no mínimo, duas páginas:

a. Caminhar 10 quilômetros.

b. Cavalgar 2 quilômetros.

c. Viajar de canoa durante 2 horas.

d. Praticar 15 quilômetros de ciclismo.

e. Nadar 200 metros.

f. Correr 1500 metros

g. Rodar 2 Km de patins ou roller.

 

5. Completar a especialidade de Ordem Unida, caso não tenha sido realizada anteriormente.

 

6. Completar a especialidade de Mapa e Bússola.

 

7. Demonstrar habilidade no uso correto de uma machadinha.

 

8. Ser capaz de acender uma fogueira em dia de chuva, saber como conseguir lenha seca e manter o fogo aceso.

 

9. Completar um dos seguintes itens:

 

a. Pesquisar e identificar dez variedades de plantas silvestres comestíveis.

b. Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto pelo código semafórico.

c. Ser capaz de enviar e receber 35 letras por minuto através do código náutico, usando o código internacional.

d. Ser capaz de apresentar e entender Mateus 24 em LIBRAS (língua de sinais).

e. Preparar o Salmo 23 em Braile.

 

10. Completar uma especialidade, não completada anteriormente, em Atividades Recreativa.

 

11. Pesquisar e identificar, através de fotografia, exposição, ou ao vivo, um dos seguintes itens.

 

a. 25 folhas de árvores.

b. 25 rochas e minerais.

c. 25 flores silvestres.

d. 25 borboletas e mariposas.25 conchas.

 

12. Completar uma especialidades, não completada anteriormente, em Artes e Habilidades Manuais.

 

13. Completar a especialidade de Fogueiras e Cozinhas ao Ar Livre.

 

AVALIAÇÃO

 

Nome: _______________________________Data da Avaliação: ____/____/____

Instrutor: _____________________________Diretor: ______________________________

 

AUTORIZAÇÃO PARA INVESTIDURA

 

Data de Investidura: ____/____/____Regional: _____________________________

 

Cartão de Classe revisado pela DSA em 2012.

6. Classe de Guia.jpg
5. Classe de Excursionista.jpg
4. Classe de Pioneiro.jpg
3. Classe de Pesquisador.jpg
2. Classe de Companheiro.jpg
1. Classe de Amigo.jpg

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